Proteção dos direitos humanos: a Igreja Católica promove um diálogo construtivo

O compromisso da Conferência Episcopal da Eslovênia em duas plataformas digitais

Proteção dos direitos humanos: a Igreja Católica promove um diálogo construtivo

A Comissão de Justiça e Paz da Conferência Episcopal da Eslovênia (fundada em 1985) é conhecida por seu compromisso social com a defesa dos direitos humanos no contexto da antiga Iugoslávia socialista. A Comissão enfatiza a importância da harmonização social e da superação do conflito pós-guerra.

Juntamente com a Comissão de Justiça e Paz, a Academia Social, fundada após as mudanças democráticas, lida com a educação relacionada à Doutrina Social da Igreja.

A introdução da Doutrina Social da Igreja Católica na sociedade eslovena promove um plano de ação voltado para a proteção da natureza, o respeito pela vida humana, a acolhida dos outros, a justiça social e a reconciliação.

Nesse sentido, foram projetadas e criadas plataformas on-line para reunir as vozes e os pensamentos dos participantes e expandi-los para o público em geral. Um exemplo disso é a criação do portal educacional esloveno https://razgledan.si/, rico em recursos relacionados a aspectos da vida social, política e cívica do território.

Criado no âmbito da Socialne akademije (uma organização sem fins lucrativos dedicada a fortalecer o envolvimento social dos cidadãos). Nessa plataforma, há seções específicas para remediar a falta de conhecimento dos cidadãos sobre conceitos fundamentais, como democracia, comunidade, populismo etc.

Entre o conteúdo educacional, há uma área reservada para palestras, dividida em áreas: ‘Eu e a Sociedade’, ‘Conceitos Básicos, Estado e Democracia’, ‘Eslovênia, Meu País’. Temas, portanto, sociais, culturais e antropológicos, circunscritos à área, que visam oferecer uma explicação acessível e de leitura rápida — até mesmo detalhada — da sociedade eslovena. Para tornar a plataforma mais interativa, foi incluída uma seção dedicada a testes educacionais, por meio dos quais os usuários podem se tornar protagonistas e testar seus conhecimentos, recebendo certificados.

A riqueza desse portal também pode ser vista nos recursos voltados para setores mais específicos, dedicados a um grupo-alvo determinado, como professores, que podem usar o material didático nas escolas. O material educacional é, portanto, disponibilizado e continuamente atualizado com o objetivo de “aprimorar a alfabetização cívica”.

Outro projeto europeu importante, cofinanciado pelo programa Erasmus+, é o Hard Topics, que está disponível em inglês, italiano, alemão, húngaro e croata, além do esloveno. Seu objetivo é reunir jovens, profissionais da juventude e educadores e dialogar sobre tópicos difíceis, como a superação da polarização, conflitos e mal-entendidos, questões políticas, culturais e religiosas. A área de foco é promover o desenvolvimento de habilidades de diálogo e criar discussões sobre valores europeus compartilhados.

O sucesso da iniciativa pode ser visto na participação de mais de 850 jovens e de cerca de 110 profissionais da juventude. Esses últimos recebem treinamento para poder apoiar e acompanhar os jovens. Várias ferramentas de diálogo, como um manual para facilitadores, fichas de reflexão, ideias para oficinas e recomendações para instituições, estão disponíveis on-line.

Além disso, no centro do projeto há um aplicativo para facilitar o encontro dos usuários. Os educadores podem criar questionários personalizados e os participantes têm a oportunidade de ter uma discussão respeitosa e um entendimento mútuo.

Ao entrar na comunidade, o usuário redescobre o diálogo e a escuta do outro, envolvendo-se em debates empolgantes e encontrando ideias semelhantes ou refletindo sobre opiniões divergentes. Os jovens, portanto, podem entrar em um espaço onde os conflitos podem ser transformados em um diálogo construtivo.

22 janeiro 2026